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学校现有教职工900多人，其中专任教师占65%以上，教授、副教授占专任教师的30%以上，研究生以上学历教师占专任教师的50%以上，聘请外籍教师多名。各学科均有一批教学资质卓越、经验丰富且教学科研成果显著的学科带头人与中青年学术骨干，有享受国家特殊津贴、省优秀专家津贴的专家学者多名。学校重视师资队伍建设，实施高层次人才引进计划和行业兼职教师聘任，成效显著。聘请德国柏林艺术大学马勒特教授、北京大学王建国教授等一批国内外知名学者为学科带头人或客座教授。
学校现有11个二级学院，52个本、专科专业，在校生11000多人，生源来自全国26个省区。学校坚持“以人为本”，坚持走内涵式发展道路，不断创新办学理念、育人理念，坚持质量立校、学科兴校、人才强校的发展战略，致力于把学生培养成为德、智、体、美等全面发展的具有创新精神的高素质应用型人才。近年来，学生荣获国家级、省级各类比赛大奖多项，如2009-2010年连续两年获全国大学生数学建模竞赛本科组一等奖；积极开展大学生社会实践活动，2005—2010年连续六年荣获“全国大学生社会实践先进单位”；加强校园文化建设，2010年校园文化建设成果获全国三等奖，校团委被评为2010年度“全国五四红旗团委”；积极做好“助困”工作，采取设立勤工助学岗位，发放奖学金和助学金等方式，开辟“绿色通道”，为贫困学生提供多种经济援助；高度重视毕业生就业工作，让学生更好地走向市场以适应社会需求，加强校地、校企合作，实行订单式培养，历届毕业生就业率均超过全国当年大学毕业生就业率的平均水平。
经过30多年的建设与发展，学校办学综合条件不断改善，教学科研仪器设备、馆藏图书、教学实验实践配置及多媒体等硬件设施均达到国家教育部规定的本科院校办学标准。学校重视学科专业建设，拥有旅游管理和动物学两个省级重点（扶持）学科。建立了一批省、校级“精品课程”、省级教学团队与省级特色专业建设点等，为培养高素质人才奠定了良好的基础。近年来，学校科学研究取得突破性进展，其中“根灌ROOT IRRIGATION”技术获得国家发明专利并获得国家级科技成果奖，“非傍轴光束质量研究”居国际先进水平，“挖地雷达反问题的同伦算法研究”成果达到国内领先水平。2010年获准国家级、省级立项课题51项，公开出版著作、教材27部，在国内外期刊杂志发表学术论文数百篇。学校重视海南黎、苗族本土文化的研究，成果丰硕，2008年海南省民族研究基地在我校挂牌成立，2009年建立中国音乐学院——琼州学院海南民族音乐教学实践基地，标志着我校民族研究登上新台阶。
学校按“高起点、高标准、严要求”建设的三亚校区已初具规模，2010年12月海南省人民政府、三亚市人民政府签署了共建琼州学院协议。现已有近万名学生入住三亚校区就读。依托三亚得天独厚的区域优势，学校科学谋划发展新蓝图，向更宽广的办学空间拓展。重视与国内外高等学校的文化与学术交流，与美国、德国、瑞典、俄罗斯、乌克兰、加拿大、新加坡、澳大利亚、香港等国家与地区的知名高校开展专家讲学、学者互访、合作办学等交流活动。2008年，学校获教育部批准成为全国仅有的10个“教育部教育援外培训基地”之一，建立起与国际交流合作接轨的教育平台，为发展中国家培训高级人才。2010年首期“亚非国家旅游管理高级研修班”在我校成功举办，助推了我校国际交流与合作取得新发展。
学校践行科学发展观，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育规律，深化教育教学改革，优化专业学科结构，办学规模与教育质量协调发展，办学特色进一步凸现。全校上下一心，以建设国际旅游岛为契机，正朝着为建设“国际化、开放型、特色鲜明的应用型品牌大学”的目标迈进。不久的将来，一所办学环境优美、设施先进、具有突出区位优势和鲜明特色的本科大学——琼州学院，正以崭新的姿态，屹立在祖国最南端，跻身于全国高校之林，展姿于神州大地！
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